Marcadores del discurso

1º Visualiza este vídeo. Lo único que suena mal "de a ratos" que nosotros decimos "a ratos". Vean el ejemplo final.
2º Visita: https://www.recursosep.com/2018/12/28/marcadores-del-discurso/
3º Va a este enlace y haz los ejercicios.
https://www.profedeele.es/actividad/gramatica/marcadores-discursivos-conectores/

Google Arts & Culture

¿Cómo usar Google Arts & Culture?

Se dice que para gustos están los colores (variedad de opiniones).

Elige un color predominante y verás cuadros en los que abunde ese colorido.
https://artsandculture.google.com/color?col=GREEN

Google Arts & Culture (Aplicación online)
Android:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.cultural&hl=es
Ipad:
https://apps.apple.com/us/app/google-arts-culture/id1050970557

¿Qué puedo hacer con ella?
 

• Puedo aplicar un estilo a una foto.
• Puedo visitar museos.
• Hacerme un selfie (autorretrato con cámara) y ver parecidos con cuadros.
• Jugar con la realidad aumentada (AR).
• y muchas más cosas.

Por otro lado, si quieres ver los cuadros más representativos de cada país, puedes visitar:
https://www.traveler.es/experiencias/articulos/mapa-cuadros-pinturas-mas-famosas-de-europa/10508?fbclid=IwAR3fr2omH10Cka7aU6FqxFPwaCivMdUE-NajOcsBBkB3xr-xkyxB3MvrdEw

Otra curiosidad: ¿Cómo serían las figuras históricas en la actualidad?
https://es.wackojaco.com/heres-what-iconic-historical-figures-would-look-like-today?fbclid=IwAR3dwdXTSYifYpyIf-lGIBQYYJZLfQA2yoEcLolmqB12WN95HP5zGZjw3OY

Hair Love

La educación y cuidado de l@s hij@s no es un exclusivo de las madres. Los padres también pueden y deben colaborar en casa y ayudar a sus hij@s.
https://eligeeducar.cl/hair-love-un-inspirador-corto-sobre-amor-propio-y-trabajo-en-equipo?fbclid=IwAR1bedqcWYG_Vd5kQS_Z3YvVzTcdKtF4AkXXOD-5tFUJu9DALpKHqmuJ3Ls

Salut!

saluer et faire connaissance. Salut! 
Salut, bonjour, à  bientôt et bonsoir…à plus tard, à demain, à tout à l’heure et au revoir

D'autres liens intéressants:
https://www.languageguide.org/french/greetings/
https://flenantes.wordpress.com/2014/06/17/saluer/

Au petit déjeuner

Au petit déjeuner - Alain Le Lait (Breakfast) https://youtu.be/d5U4kDDBCVA

Petit déjeuner français: https://wordwall.net/resource/8052667

Buscamos la expresión numérica y calculamos.

Atiende bien a los problemas, compréndelos y cuando termines, resúmelos o "tradúcelos", uno por uno, a una expresión numérica (los pasas a una sola línea). Seguido, calculado el resultado respetando la jerarquía de las operaciones.

Problemas con operaciones combinadas

Visualiza y copia los problemas de estos vídeos:
Problema de la tablet:  Tres problemas de batidos y refrescos:  Dos problemas con operaciones combinadas:

Test y juegos de operaciones combinadas online

Actividad sencilla online:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1700880-jerarquia_de_operaciones_1.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5550497-operaciones_combinadas.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5207280-calculo_operaciones_combinadas.html

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-combinadas

Acertijo: https://scratch.mit.edu/projects/354066544/embed

La description physique (Fle)

Bonjour à tous!
Aujourd'hui nous allons travailler la description physique. Vous êtes prêts?
Alors, on y va! c'est parti!

On peut être petit / petite, grand ou grande
être mince où être gros ou grosse.
On peut avoir les cheveux courts ou les cheveux longs
les cheveux frisés ou les cheveux lisses au raides

en ce qui concerne les couleurs, on peut aussi:
Avoir les cheveux / noirs  bruns
être brun ou brune.
Avoir les cheveux châtains et être châtain.
Avoir les cheveux roux et être roux ou rousse.
Avoir les cheveux blancs
et avoir les cheveux blonds, comme moi, et être blond  ou blonde

Pour les yeux, on peut avoir les yeux bleus, les yeux verts,
les yeux marron et les yeux noirs.

et on peut aussi porter une barbe, une moustache,
des lunettes ou un chapeau par exemple, comme moi.
Alors, ça y est!
Tu saurais faire la description physique en français?

N'hésites pas à aller jouer aux quilles pour t'entraîner.
D'ailleurs et toi, comment es-tu?

Décrire une personne de Virginia elcondefr
https://www.slideshare.net/profesdefrances/decrire-une-personne-54077487

Les vêtements: écoute, traduis les mots et joue!

1) Écoute et apprends le vocabulaire: https://www.youtube.com/watch?v=JDidxfQ4qB4
2) Vocabulaire (pour copier et traduire).
PAROLES:
Une chemise, un pantalon, Des chaussures et un manteau.
Un pull et un blouson, des tennis et un chapeau.
Une jupe, un chemisier, Un t-shirt et une casquette.
Une robe et un foulard, Une ceinture et des chaussettes.

Il y a des vêtements pour les filles.
Il y a des vêtements pour les garçons.
Tout l'monde peut porter un pantalon.
Les filles aussi bien que les garçons.

3) Tu es prêt? Tu peux JOUER maintentant: 

https://fr.islcollective.com/video-lessons/les-vetements-chanson-alain-le-lait

Arte óptico u op art

Según Wikipedia, https://es.wikipedia.org/wiki/Op-art "El op art (abreviatura del inglés optical art, lit. 'arte óptico'), es un estilo de arte visual que hace uso de ilusiones ópticas.¹​ Suele usarse en la crítica e historia del arte la denominación en inglés, op art, aunque también hay referencias al arte óptico".

En realidad es un estilo de arte que ya conocemos y hemos practicado.

Los dos máximos exponentes del Op Art son Víctor Vasarely y Josef Albers.

https://www.ttamayo.com/2019/08/op-art-historia-caracteristicas-del-arte-optico/vasarely-painting-duo-2-1967-for-sale/

http://manifiestodearte.com/victor-vasarely-la-socializacion-del-arte/

https://www.actuallynotes.com/que-es-el-op-art/

https://www.barnebys.es/blog/victor-vasarely-el-inventor-de-la-cinetica

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/yhumbert/victor-vasarely/

Ejemplo práctico de Op art: Dibujamos una ilusión óptima: Más técnicas y ejemplos fáciles: La obra de Victor Vasarely:

LA BIOGRAFÍA Y LA AUTOBIOGRAFÍA

¿Cómo escribir una biografía?
https://azulespalabras.webnode.es/products/como-escribir-una-biografia-/

Jerarquía de las operaciones: teoría en vídeo.

1. Visualiza el vídeo y copia los ejemplos:

2. Copia la pirámide que indica el orden o jerarquía de las operaciones y resuelve el ejemplo como en el vídeo:
3. Copia estas expresiones numéricas en la libreta y realiza las operaciones a la vez que las resuelve en el vídeo (así sabrás tus errores):

1.  20 - 5 x 2
2.  (5 + 3) x 8
3.  (9 - 3) : 2 - 1
4.  6 : 3 + 8 x (5 - 3)
5.  17 - (6 + 4)
6.  7 x 5 + 9
7.  (9 + 6) x 2 - 7
8.  8 - 3 + 4 x 5
9.  9 - (2 + 6) x 1
10.  3 x 5 - 7 + 4
11.  9- 2 x 4 + 1
12.  40 : 8 - (1 + 3)
13.  (7 + 1) + (8 - 3) x 4